Тренинг по обществознанию для 11 класса

Тренинг по обществознанию для 11 класса

по теме "Экономика"

Экономическая сфера жизни общества

Экономика: наука и хозяйство. Измерители экономической деятельности

1.  Понятие «экономика» первоначально означало:

1)  управление сельским поместьем

2)  искусство ведения домашнего хозяйства

3)  натуральный обмен

4)  денежное обращение

2.   Заседание правительства было посвящено обсуждению допол­нительных источников доходов государства и составлению го­сударственного бюджета на следующий год. Это вид экономи­ческой деятельности в сфере -

1)  потребления

2)  обмена

3)  производства

4)  распределения

3. Верны ли следующие суждения об экономике?

А. Экономика — это наука о хозяйстве, способах его ве­дения людьми, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров.

Б. Экономика — это хозяйство, используемое людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путем создания необходимых благ, условий и средств существования.

1)  верно только А                                   3)  верны оба суждения

2)  верно только В                                        4)  оба суждения неверны

4.  Суммарная стоимость всех конечных товаров и услуг, произ­веденных на территории страны за год, отражает следующий экономический показатель

1)  национальный доход

2)  валовой внутренний продукт                          

3)  производительность труда

4)  валовой оборот

5.   Найдите в приведенном ниже списке предметы изучения эконо­мической науки и обведите цифры, под которыми они указаны

1)  формы взаимодействия государства и политических партий                       -

2)  методы рационального хозяйствования

3)  пути устранения межнациональных конфликтов

4)  способы внедрения ресурсосберегающих технологий

5)  особенности научного познания

6)  условия повышения эффективности производства

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«В русском языке термин «____________» (1) имеет два значения. Во-первых, так называется способ организации деятельности людей, направ­ленной на создание благ, необходимых им для потребления. Синонимом этого значения рассматриваемого термина является понятие «_____________» (2), Во-вторых, этим термином обозначают ____________(3), которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные_____________(4) для удовлетворе­ния своих неограниченных _____________ (5). В экономической жизни есть три главных участника; семьи, фирмы и____________(6). Они взаимодействуют между собой через рыжеи факторов производства и потребительских товаров. Но все же главное из действующих лиц этой сферы жизни общества_____________ (7). Именно ради удовлетворения eго нужд должна осуществляться хозяйственная деятельность в любой стране».

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пробелов. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пробелов.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пробел.

A) государство                               Е) сфера

Б) возможность                              Ж) потребность

B) экономика                                 3) хозяйство

Г) человек                                      И) производители

Д) ресурсы                                     К) наука

Обратите внимание на то, что пробелы пронумерованы. В данной ниже таблице указаны номера пробелов. Запишите под каждым номером букву, обозначающую в списке выбранное вами слово. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5	6	7

Экономическое содержание собственности

1.   Индивидуальное частное предприятие отличается от коопера­тива тем, что

1)  является формой частной собственности

2)  размер прибыли зависит от эффективного  использова­ния ресурсов

3)  осуществляется производство в условиях экономиче­ской свободы

4)  владелец предприятия единолично распоряжается прибылью

2.   Русский промышленник и меценат А.П. Бахрушин подарил со­бранную им коллекцию предметов русской старины и книг ис­торическому музею. Пример иллюстрирует право собственника

1) владеть                          

2)  распоряжаться

3)  пользоваться

4)  наследовать

3. Установите соответствие между формами собственности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, под­берите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ                                                              ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ

1) семейная ферма                                                  А) государственная собственность

2) оборонный завод                                                Б) частная собственность

3) сельскохозяйственный кооператив

4) приватизированная гражданином квартира

5) имущество дипломатических представительств за рубежом

Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без про­белов и других символов).

1	2	3	4	5

Экономические системы

1.  Поведение производителя в рыночной экономике в отличие от командно-административной экономики   характеризует:

1)  экономное отношение к ресурсам

2)  экономическая самостоятельность

3) соблюдение трудовой этики

4)  стремление повышать квалификацию

2.  К основным функциям государства в рыночной экономике носится

1) установление необходимых объемов производства

2) обеспечение защиты прав собственности

3) регулирование ценообразования

4) распределение ресурсов между всеми предприятиями

3.  Установите соответствие между типами экономических систем и необходимыми условиями их функционирования. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую­щую позицию из второго столбца.

УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ           ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕ­СКИХ СИСТЕМ

            1) преобладание (господство)                    А) командно-административная

государственной собственности              Б) рыночная                

2) свободное ценообразование            

3)  контроль государства за произ­водством  и распределением

4)  экономическая самостоятельность производителей

5) конкуренция

6)  централизованное планирование производства

1	2	3	4	5	6

Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без про­белов и других символов).

4. Найдите в приведенном ниже списке условия, необходимые для функционирования рыночной экономики, и обведите циф­ры, под которыми они указаны.

1)  высокие прибыли производителей

2)  низкий уровень безработицы

3)  конкуренция товаропроизводителей

4)  обилие природных ресурсов

5)  частная собственность

6)  свободное ценообразование

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Многообразие рынков

1  Экономические  отношения   производителей   и   потребителей, основанные на взаимовыгодном обмене, — это

1)  разделение труда

2)  конкуренция

3)  рынок

4)  специализация

2.  На рынке,  где  существует  конкуренция,  равновесная  цена определяется

1)  решением покупателей, желающих купить товар

2)  производителями, стремящимися получить прибыль

3)  предприятиями оптовой торговли

4)  желанием покупателей купить все товары, которые продавцы захотят продать

3.  Верны ли следующие суждения о спросе и предложении?

А. Спрос находится в прямой зависимости от цены товара.

Б. Предложение находится   в обратной зависимости от цены товара.

1)  верно только А                                            3)  верны оба суждения

2)  верно только Б                                             4)  оба суждения неверны

4.  Найдите в приведенном ниже списке предметы купли-прода­жи на рынке   капитала и обведите цифры, под которыми они указаны.

1)зерно

2)  станки и оборудование

3)  ценные бумаги

4)  трудовые услуги менеджеров

5)  валюта

6)  недвижимость

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Государственный бюджет. Денежно-кредитная политика. Налоговая политика

1.  Бюджетная политика государства регулирует

1)  кредитование предприятий

2)  внешнюю торговлю

3)  объемы денежной массы в обращении

4)  государственные расходы

2.  Что из перечисленного относится к мерам денежно-кредитного регулирования экономики?

1)  регулирование налогообложения

2)  перепродажа ценных бумаг

3)  оформление лицензий на частные услуги

4)  изменение ставки банковских резервов

3.  Налоговая политика государства направлена на

1)  регулирование объема денежной массы в обращении

2)  увеличение числа товарных бирж

3)  снижение социальных потребностей

4)  перераспределение доходов

4. Российское правительство использует прода­жу крупных объектов государственной собственности в част­ные руки как дополнительный источник государственных до­ходов. Какую политику государства иллюстрирует данный факт?

1) экономической стабилизации

2)обеспечения занятости

3) бюджетную

4) денежно-кредитную.

5. Правительство, снижая налоги, ставит задачу

1) устранить дефицит бюджета

2) способствовать подъему производства

3) уменьшить потребление

4) увеличить производительность труда.

6.  Верны ли следующие суждения о причинах дефицита государ­ственного бюджета?

A. Дефицит государственного бюджета возникает в ре­зультате превышения расходов над доходами.

B. Дефицит государственного бюджета всегда является следствием экономического кризиса.

1)  верно только А                                3)  верны оба суждения

 2)  верно только Б                                  4)  оба суждения неверны

Государственное регулирование рыночной экономики

7.  Запишите слово, пропущенное в схеме?

 

правовое регулирование

? политика

бюджетно-нало­говая политика

                                                                                                    

8. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) В начале 90-х годов в России было лишь около 10 государственных банков, которые обслуживали все расчеты на территории страны. (2) По  официальным данным Центрального банка, на май 1996 г. в России зарегистрировано 2568 банков, в том числе 1556- паевых и 1012 - акционерных. (3) Несмотря на бурный рост числа коммерческих банков, до формирования оптимальной банковской системы еще далеко. (4) Специалисты считают,  что российская банковская система на целые десятилетия отстает от западной по техническому уровню и но способности внедрять достижения научно-технической революции. (5) Ведущие транснациональные банки ежегодно тратят на модернизацию технической базы 15-20% общих операционных  расходов. У российских банков расходы на техническое оснащение составляют в среднем лишь 1-2%.

Определите, какие положения текста носят

 А) фактический характер

 Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.  Получившуюся последовательность  букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5

 Экономика потребителя. Уровень жизни. Прожиточный минимум

                                                          

1.  На увеличение потребительских расходов влияет

1)  увеличение подоходного налога                

2)  снижение социальных выплат

3)  увеличение потребительских доходов

4)  снижение производительности труда

2.  Уровень жизни населения в значительной степени определяется

1)  числом частных предприятий

2)  уровнем предоставляемых политических свобод

3)  объемом произведенных товаров и услуг

4)  типом избирательной системы

3. Типичной чертой потребительского поведения является

1) возрастание внимания к количеству товаров, а не к их качеству при увеличении доходов

2) отказ от покупки дорогостоящих вещей при росте дохо­дов

3) рост расходов на дорогостоящие товары при уменьшении доходов

4) трата большей части дохода бедных семей  на одежду

4. Установите соответствие между понятиями, характеризующи­ми экономику потребителя и их определениями: к каждой по­зиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОНЯТИЯ				ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1) доход 2)расход  3) налог 4) пособие				А) выраженные в денежной форме затраты В) установленный государством обязательный сбор, уплачиваемый гражданами и предприятиями                             В) денежная помощь государства лицам на- ходящимся в тяжелом экономическом положении Г) денежные и иные ценности, полученные в результате деятельности
	1	2	3		4

Экономика производителя

1.  Что является условием достижения работником высокой про­изводительности труда?

1)  использование кредита

2)  многообразие форм собственности

 3) разделение труда

 4) использование Интернета

2.  Верны ли следующие суждения о путях развития производст­ва?

Увеличить объемы производства в стране возможно, если:

А. Расширить объемы использования экономических ре­сурсов

Б. Повысить эффективность использования экономиче­ских ресурсов.

1)  верно только А                                         3)  верны оба суждения

2)  верно только Б                                          4)  оба суждения неверны

3.  Найдите в приведенном ниже списке примеры, характеризую­щие капитал как фактор производства в экономике, и обведи­те цифры, под которыми они указаны.

1)  здание завода

2)  квалифицированные работники

 3) станки

4)  информация

5)  инструменты

6)  управленческий персонал

Обведенные цифры запищите в порядке возрастания.